UNDERSTANDING ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Somos um grupo multidisciplinar do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo que pesquisa e seleciona informação de qualidade para promover uma Inteligência Artificial inclusiva, diversa e ética, que beneficie toda a sociedade.

Reproduzir vídeo

Pesquisadores Associados

Veridiana Domingos Cordeiro

Sociedade

Bacharel e licenciada em Ciências Sociais (Universidade de São Paulo). Mestre e doutora em Sociologia (Universidade de São Paulo), com estágio doutoral na University of Chicago. Foi pesquisadora de pós doutorado na Yokohama City University (Japan Foundation Fellow) e no Center for Artificial Intelligence (IBM-FAPESP-USP). Professora do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo.

GLAUCO ARBIX

Sociedade

Bacharel em Filosofia (Universidade de São Paulo) e Doutor em Filosofia (Universidade de São Paulo). Foi pesquisador e professor visitante na Wisconsin-Madison University, MIT, London School of Economics e University of Columbia. Professor titular do Departamento de Sociologia da Universidade de São Paulo.

João Cortese

Ética

Bacharel em Ciências Moleculares (Universidade de São Paulo), Mestre em História e Filosofia da Ciência (Paris 7), Doutor em Filosofia (Universidade de São Paulo) e Epistemologia e História da Ciência (Paris 7), em regime de co tutela. Professor de Filosofia no Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo.

CAIO PORTELLA

Saúde

Bacharel em Naturologia (Anhembi Morumbi). Mestre em Ciências pela Faculdade de Saúde Pública (Universidade de São Paulo) e doutorando em Ginecologia e Obstetrícia pela Faculdade de Medicina (Universidade de São Paulo).

RODRIGO BRANDÃO

Setor Público & Inteligência Artificial

Bacharel em Ciências Sociais (Universidade de São Paulo). Especialização em Economia (FIPE/USP), mestre em Ciência Política (Universidade de São Paulo) e doutorando em Sociologia (Universidade de São Paulo), com estágio doutoral na Universidade de Edimburgo.

LEONARDO PEIXOTO BARBOSA

Regulação

Bacharel em Direito (Universidade de São Paulo). Mestre em Direito Econômico, (Universidade de São Paulo) com estágio de pesquisa no Max Planck Institute for Innovation and Competition (MPIIC). L.L.M. com designação em Direito Comercial (University of Cambridge).

MARCUS REPA

Sociedade

Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo. Mestre e Doutorando em Sociologia (Universidade de São Paulo).

JULIANE HELANSKI

Sociedade

Bacharel e licenciada em Ciências Sociais (Unioeste). Mestre em Ciências Sociais (Unioeste). Doutoranda em Ciências Sociais (Unicamp).

JOÃO RICARDO PENTEADO

Setor Público & Estado

Bacharel em Comunicação Social (UNESP). Pós-graduado em Mídia, Política e Sociedade (FESP). Mestre e doutorando em Sociologia (Universidade Federal do Ceará).

RAFAEL MIRANDA

Setor Público & Estado

Bacharel em Relações Internacionais e Especialista em Negócios Internacionais pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP). Professor de Relações Internacionais na FECAP.

CAMILA PINTARELLI

Regulação

Bacharel em Direito (PUC-Campinas). Mestre em Direito Econômico (PUC/SP). Doutora em Direito Econômico (PUC/SP). Pós-Doutoranda em Direito (Universidade de Coimbra).

PAOLA CANTARINI

Governança

Bacharel em Direito (FMU) e Mestre em Direito (Pontifícia Universidade Católica- SP). Doutora em Direito (Pontifícia Universidade Católica- SP), Doutora em Filosofia do Direito (Pontifícia Universidade Católica- SP) e Doutora em Filosofia (Pontifícia Universidade Católica- SP). Foi pesquisdora de pós doutorado na EGS, na Universidade de Coimbra, na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e no Instituto de Estudos Avançados da USP.

LUCAS PETRONI

Ética

Bacharel em Ciências Sociais (Universidade de São Paulo), mestre e doutor em Ciência Política (Universidade de São Paulo). Professor Associado da Escola de Economia de São Paulo (EFGV) e pesquisador associado do Centro Brasileiro de Pesquisa e Planejamento (Cebrap).

ENIO ALTERMAN BLAY

Ética

Graduação em Engenharia Elétrica (Universidade de São Paulo) e mestrado em Ciências da Computação (Universidade Federal de Santa Catarina). Doutorando em Engenharia de Sistemas Complexos (Universidade de São Paulo).

CLÁUDIO ALVES DE AMORIM

Ética

Bacharel em Processamento de Dados (Universidade Federal da Bahia). Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências (Universidade Federal da Bahia). Doutor em Educação (Universidade Federal da Bahia). Professor Titular da Universidade do Estado da Bahia.

Lílian Schreiner Módolo

Saúde

Bacharel em Industrial Design (UFAM). Especialista em Docência do Ensino Superior (Laureate). Mestre e Doutora em Administração (Universidade de São Paulo).

Pedro Vivas

Setor Público & Estado

Bacharel em Ciências Sociais (Universidade de São Paulo). Mestrando em Sociologia (Universidade de São Paulo).

Mateus Henrique Amorim Rocha

Sociedade

Bacharel em Direito (UFC).Pesquisador da Cátedra Oscar Sala do Instituto de Estudos Avançados (USP). Mestrando em Sociologia (USP), Pesquisador da Cátedra Oscar Sala do Instituto de Estudos Avançados (USP). Mestrando em Sociologia (USP), com projeto de pesquisa ligado ao C4AI (USP-IBM-FAPESP).

Marcos Paulo Lucca-Silveira

Ética

Bacharel em Ciências Sociais (Universidade de São Paulo), Mestre e Doutor em Ciência Política (Universidade de São Paulo), com estágio doutoral na Georgetown University. Foi pesquisador de pós-doutorado no CEBRAP. É Coordenador do Departamento de Pesquisa da Fundação José Luiz Egydio Setúbal e Professor da Escola de Economia de São Paulo (EESP - FGV).

Cristina Godoy

Regulação

Bacharel e Doutora em Direito (Universidade de São Paulo). Foi pesquisadora de pós-doutorado na University of Oxford e na Panthéon-Sorbonne Université. Coordenadora do grupo de Humanidades do Center for Artificial Intelligence (IBM- FAPESP-USP).

João Paulo Veiga

Sociedade & Governança

Bacharel Ciências Sociais, Mestre em Ciência Política e Doutor em Ciência Política Universidade de São Paulo). É  pesquisador do Centro de Estudos das Negociações Internacionais (Caeni) e professor no Departamento de Ciência Política (DCP) e no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da Universidade de São Paulo

Joon Moon

Ética

Bacharel em Filosofia e mestrando em Filosofia da Ciência (Universidade de São Paulo).

Eduardo Vera Cruz Pinto

Governança

Bacharel em Direito (Universidade Católica Portuguesa), Mestre em História do Direito (Universidade de Lisboa), Doutor em Ciências Jurídicas (Universidade de Lisboa). É Professor Catedrático da Universidade Lusíada de Lisboa.

Flavia Figueira

Governança

Bacharel em Direito e especialista em Direito das Famílias e Sucessões (CESUPA/ PA).  Mestranda e Professora na Universidade da Amazônia. Pesquisadora do CEDIS/IDP - Privacy Lab.

Marcelo Graglia

Governança

Bacharel em Engenharia Mecânica e Mestre em Engenharia (UNESP) e Doutor em Tecnologias da Inteligência (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). Professor do Departamento de Administração e  do Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo).

Rafael Meira Silva

Regulação

Advogado. Bacharel em Direito (USP). Doutorado Direto em Filosofia e Teoria Geral do Direito (USP) com estágio de pesquisa na École Doctorale de Droit de la Sorbonne - Université Paris I. Membro do Grupo TechLaw (IEA | USP) e Diretor de Pesquisa do IAPD. Ex-Diretor e Ex-Corregedor da Controladoria Geral do Estado de São Paulo.

Willis S. Guerra Filho

Governança

Bacharel em Direito (Universidade Federal do Ceará) e mestre em Direito (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), Doutor em Ciência do Direito (Universidade de Bielefeld), em Filosofia (Universidade Federal do Rio de Janeiro),  em Comunicação e Semiótica e em Psicologia Social (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). Foi pesquisador de pós-doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Livre-Docente em Filosofia do Direito (Universidade Federal do Ceará) e Titular da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Viviane Coêlho de Séllos Knoerr

Governança

Bacharel  em Direito (Universidade Federal do Espírito Santo), mestre e doutora em Direito (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). Professora da UNICURITIBA.

Thiago F. Avanci

Governança

Mestre em Direito (Universidade Católica de Santos) e Doutor em Direito (Universidade Presbiteriana Mackenzie). Foi pesquisador de Pós Doutorado pelo Mediterranea International Centre for Human Rights Research da Università Mediterranea di Reggio Calabria.  Professor da UNIP, Universidade São Judas Tadeu  e da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Celeida Laporta

Governança

Doutoranda (PUCSP- TIDD), Mestre em Direito (Escola Paulista de Direito EPD). Bacharelado e Licenciatura em Matemática (PUC /SP), Analista de Sistemas, Advogada pós graduada em Direito Tributário ( PUC/SP) Especialização em Mediación (Universidad Salamanca). Especialização em Práticas em Mediação e Arbitragem (Universidade Portucalense).

Renê Mendes

Sociedade & Cultura

Bacharel em Medicina pela Escola Paulista de Medicina (Universidade Federal de São Paulo), mestre em Medicina do Trabalho (Universidade de São Paulo) e doutor em Saúde Pública (Universidade de São Paulo). Livre-Docente em Saúde Pública (Universidade de São Paulo) e Professor-Titular de Medicina Preventiva e Social (Universidade Federal de Minas Gerais)

Anthony Charles de Novaes da Silva

Regulação

Bacharel em Direito e Mestrando em Linguística (Universidade Presbiteriana Mackenzie). Pesquisador acadêmico e professor convidado em cursos de graduação e pós-graduação no Brasil e América Latina, em temas de inovação jurídica, incluindo Inteligência Artificial, Legal Design e Linguagem Simples. Membro do Berkeley Center on Comparative Equality and Anti-Discrimination Law (BCCE) e do Observatório de Linguagem Simples da Faculdade de Direito da Universidad de Buenos Aires (OLC/UBA).    

Nilson Brandão

Curadoria e Editoria de Notícias

Bacharel em Direito (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) e em Comunicação (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Correspondente da Deutsche Welle no Brasil e colaborador associado do Understanding Artificial Intelligence (UAI), ligado ao Instituto de Estudos Avançados da (IEA) da Universidade de São Paulo (USP).

André Leirner

Setor Público & Estado

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela FAU-USP, Mestre em Artes pela Architectural Association de Londres (Honra ao Mérito), Mestre em Administração Pública e Governo pela EBAP-FGV. Realiza pesquisa no Núcleo de Democracia e Ação Coletiva do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (NDAC-CEBRAP). É ganhador do prêmio Alex Stanhope Prize em design pela Architectural Association de Londres, e do prêmio IF Design Awards, com a empresa Caiena Informática, em inovação de serviços públicos pela Federação Alemã da Indústria.

Flora Ariza

Educação

Bacharel em Ciências Sociais pela Unicamp. Mestranda em Sociologia na FFLCH/USP. Pesquisa o uso de plataformas baseadas em IA na educação pública. Educadora, formadora de professores, tradutora, gestora de projetos e processos educacionais há 20 anos, atua no terceiro setor e no setor privado.

Jacqueline Peixoto Barbosa

Educação

Mestre e doutora em Linguística Aplicada (PUC-SP), pós-doutoranda do Programa Postdoctoral de Investigación en Ciencias Sociales Niñez y Juventud (Universidad de Manizales/PUC-SP/Colegio de la Frontera Norte de México/  CLACSO). Profa do Depto de Linguística Aplicada do IEL/Unicamp. Coordenadora do Centro de Pesquisa Tecle (Tecnologias, Letramentos e Ensino).

Renata Simões

Educação

Bacharel e mestre em História (FFLCH-USP), especialista em gestão escolar e em gestão de projetos. Atua há 25 anos na área educacional, tem vasta experiência em modelagem de negócios e aplicação de tecnologias na educação. É conselheira e consultora associada ao Instituto i.

Jorge Ferreira Franco

Educação

Doutor em Letras (Universidade Mackenzie). Professor. Pós-doutorando em Educação na Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo. Pesquisador no Grupo Internacional e Interinstitucional de Pesquisa em Convergências entre Arte, Ciência e Tecnologia (IA – UNESP). Mestre em Ciências em Ambientes Virtuais (Universidade de Salford, Inglaterra).

Fernando Correa Grisi

Governança

Bacharel em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998), pós graduado em Gestão Empresarial pela ESPM (2003), mestre em Administração de Empresas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutorando em em Administração de Empresas pela Unisinos.

Bruno M. Rizardi

Governança

Bacharel em Design pela Universidade Estadual de Londrina e pós-graduado em Gestão de Projetos pela USP/ESALQ.

Demi Getschko

Governança

Bacharel, mestre e doutor em Engenharia Eletrônica pela Universidade de São Paulo.  Professor Associado em Arquitetura de Computadores na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Vice-Presidente do Capítulo Brasileiro da ISOC, membro do Conselho do CGI.br, membro do Comitê Gestor da Internet no Brasil, membro e fundador da Sociedade da Internet no Brasil e CEO do Centro de Informações da Rede Brasileira (NIC.br).

Isabella Henriques

Governança

Advogada e doutora em  direitos difusos e coletivos pela pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Diretora-executiva do Instituto Alana, presidente da Comissão de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente da OAB-SP, conselheira do Conselho Consultivo da Ouvidoria da Defensoria Pública do Estado de São Paulo. Co-fundadora do Advocacy Hub, Global Leader for Young Children pelo World Forum Foundation.

Eduardo de Moura

Educação

Formado em Letras e em Artes e Fotográficas, obteve seu doutorado em Linguística Aplicada na Unicamp-IEL e na Pennsylvania State University, com foco em Novos Letramentos e Estudos de Remix. Desenvolveu pesquisa de pós-doutoramento na Universidade de São Paulo em Letramentos Críticos e, atualmente, atua como Professor Visitante na Universidade de Campinas (FCA-Unicamp) , onde desenvolve pesquisa em IA e humanidades digitais, com ênfase em IA ética na educação e novas mídias.

Helena Andrade Mendonça

Educação

Bacharel em Engenharia Eletrônica e pós-graduada em Psicopedagogia (Universidade Presbiteriana Mackenzie); mestre e doutora em estudos linguísticos e literários em inglês (FFLCH-USP) na linha de pesquisa Linguagem, Educação e Sociedade; professora assistente junto ao grupo de pesquisa em aprendizagem cyber social da Universidade de Illinois EUA. Educadora, formadora de professores, produtora de materiais didáticos, atualmente coordenadora na área de tecnologias educacionais no setor privado.

Yasmim Aparecida

Assistência

Graduanda em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo e bolsista pub da iniciativa "Understanding artificial Intelligence"